【４年生】校外学習

　 社会科の「水はどこから」の学習で，茂庭浄水場，広瀬川浄化センター，青下第一ダム・水道記念館に行ってきました。

　水が，どこからどのように来るのか。また，使い終わった水はどうなるのかを自分の目や耳で学習してきました。水にかかわる人たちの思いも感じられたと思います。

【6年生】調理実習をしました。

 家庭科の「できることを増やしてクッキング」の学習で，調理実習を行いました。

今回のメニューは「三食野菜いため」です。５年生では「ゆでる」調理を経験したので，６年生では「炒める」調理に挑戦しました。

班ごとに協力して，ニンジン，ピーマン，キャベツを千切りやたんざく切りにし，フライパンで炒め，塩・コショウで味付けをしました。

「ニンジンが甘いね。」「味付けばっちり！」とおいしそうに食べていました。

【３年生】リコーダー講習会

 ３年生から音楽でリコーダーを使います。

リコーダーの講師の方を招いて、リコーダーの音の出し方を学びました。

初めてリコーダーに触る児童も多かったですが、きれいな音を出すことができました。

これから授業の中でも練習をして、演奏できるように頑張ります。

【６年生】１年生とのプール

 １年生と一緒にプールに入りました。１年生にとっては初めての水泳学習日です。手をつないでシャワーを浴びたり，おんぶをして水中を移動したり，一緒に潜る練習をしたりしました。１年生にやさしく接し，たくさんの笑顔が見られた１時間でした。

 

【４年生】選書会

 　図書室では，「こんな本があったらいいな」という子供たちの希望を取り入れる，選書会を行っています。

　一人一枚の付箋を貼ります。その中から図書を選定していきます。　

　たくさんの本が図書室にあり，どの本にするか，まよっている子供たちでした。

【４年生】MKアップデー

 ６月２０日（木）は，MKアップデーでした。

子供たちの読んだ本が「家庭学習カード」に書かれていました。

紹介します。

・にげてさがして，正解のない問題集，こども六法，赤い本，インコドリル，友達とのつきあい方，サバイバル，パンどろぼう，５４の物語，昆虫最強王図鑑，走れ…などでした。

今後も読書に親しむ習慣をつけてほしいと思います。

【４年生】キャップハンディ体験

 ４年生の総合的な学習の時間は「福祉」について取り組んでいます。

今回，仙台大学付属明成高等学校　福祉未来創志科より講師の先生方と生徒の方々をおよびしました。

車椅子，点字，白杖について体験させていただきました。

「相手の立場になって考える」ことを学びました。

【４年生】Unit3 「 I like Mondays.」

 外国語活動は，Unit3 「I like Mondays」で曜日の学習を進めています。

「はらぺこあおむし」の英語版の絵本を読んでいただきました。あおむしが，各曜日に何を食べたか絵本を通して，学習しました。

また，自分の一週間の予定の「曜日クイズ」にも挑戦しました。

【5年生】いよいよ野外活動です！

１８日（火）に野外活動の結団式を行いました。

校長先生や，団長の教頭先生からお話を聞いて，気持ちがさらに高まった５年生です。

みんなが楽しみにしていた野外活動の始まりです。元気に行ってきます！ 

【４年生】水泳学始まりましたた

 ４年生の水泳学習が始まりました。

気温・水温とも高く，気持ちよく学習することができました。

プールでのきまりを確認した後，水中じゃんけんをしたり，浮いたりけのびをしたりしました。

その後，今，どれくらい泳げるのか，見せてもらいました。少しでも，泳力が付くよう進めていきたいと思います。

【４年生】角の大きさ

 算数「角の大きさを調べよう」の学習もまとめに入ってきました。

今日は，教科書にのっている坂道分度器を作成して，身の回りの傾斜角度を調べてみました。

生活の場の角度を意識できたでしょうか。

【６年生】体力運動能力テストが始まりました。

 今年も体力運動能力テストの時期がやってきました。

去年の自分の記録を更新しようと，一生懸命に取り組む姿が見られました。

今年は１年生のお世話もしています。

前回はシャトルランの計測の手伝い，今回は反復横跳び，立ち幅跳び，上体起こしの計測の手伝いをしました。

「がんばれ～！」「膝を使ってジャンプするといいいよ。」など，１年生に優しく声を掛けていました。

【４年生】避難訓練

 ６月１２日避難訓練を行いました。

シェイクアウト訓練（3つの安全行動「まず低く、頭を守り、動かない」）も兼ねて行いました。また，6月12日は「みやぎ県民防災の日」です。昭和53年の宮城県沖地震から46年になります。

「お、は、し、も」の約束を守って，避難をすることができました。

御家庭でも子供達が一人で家にいるときに地震が起きたら，どう行動するのか話し合ってみてください。

【５年生】初めての調理実習

　６月５日と７日に，家庭科の学習で調理実習を行いました。

　作ったものは「ほうれんそうのおひたし」と「ゆでいも」です。みんなこの日をとても楽

しみにしていたので，張り切って調理にチャレンジしていました。どの班も，みんなで協力

して手際よく作ることができ，でき上がったおひたしやゆでいもを「おいしい！」「ちょっ

と固い？」などと言いながら，おいしそうに食べていました。

　家庭でも野菜や卵をゆでる調理にチャレンジする課題を出しましたので，御協力をお願

いします。

【４年生】５月の家庭学習カード

 ６月になったので，５月の家庭学習カードが提出されました。

お家の方のコメントからは，

〇お手伝い（料理、買い物…）や音読，ドリル等を進んでしている。

また、課題として、

▼声掛けしないと取り組みが遅い。

▼音読が続かない…など

がありました。

　「継続は力なり」

引き続き，励ましのお声がけをお願いします。