国語の学習で，友達にインタビューを行いました。
これは「きいて，きいて，きいてみよう」という単元です。友達の人柄を引き出すインタビ
ューを行う活動を通して，インタビューをする・されるときの「きく」，記録をとるときの
「きく」，報告を聞くときの「きく」という４つの『きくこと』について考える学習です。
みんな一生懸命友達の話に耳を傾けていました。めざせ「聞き方名人」！
